Archives de catégorie : Animations

21 rue La Boétie

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Ce mardi 14 février, les élèves de l’option « Arts d’Expression » se sont rendus à Liège pour visiter l’exposition « 21 rue La Boétie » : soixante chefs-d’œuvre de l’art moderne dont une grande partie n’a jamais été montrée en Belgique. Une partie importante de ces œuvres sont directement liées à Paul Rosenberg, pour avoir transité par ses galeries, à Paris ou à New York.

La carrière de cet homme d’exception, homme d’affaires avisé et amateur éclairé, ami et agent de Picasso, Matisse, Braque, Léger, Marie Laurencin, pour ne nommer que les noms les plus prestigieux, a servi de fil conducteur à une histoire qui le dépasse et dont il a été, tout à la fois, acteur et victime. Il s’agit donc d’une exposition d’art et de civilisation, la galerie mythique de Paul Rosenberg servant de pivot à une peinture d’époque du XXe siècle qui mêle histoire de l’art, histoire sociale et politique et histoire des mentalités, et se déploie en France, en Europe et aux Etats-Unis.

Une série de dispositifs scénographiques, audiovisuels et multimédia complètent le parcours et permettent d’approfondir les thématiques historiques abordées dans l’exposition!

Des nouvelles du ski (3)

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Voici quelques nouvelles fraîches de nos élèves partis skier :

Bien le bonjour de Suisse! La neige tombée la semaine dernière resplendit depuis 3 jours sous un beau soleil. Avec une moyenne de 15 degrés en journée, nos apprentis skieurs ne souffrent pas du froid. Alors que les groupes de débutants sont à présent à l’aise sur leurs skis et ont entamé hier la descente dune piste bleue, les confirmés qui ont retrouvé leurs sensations, s’attaquent aux pistes rouges et noires et découvrent l’entièreté du domaine!

Brassage de la Bière en labo!

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En ce 6 février de l’an 2017 le deuxième groupe des élèves de 6ème laboratoire de l’option science ont pu procéder à l’art si « mystique » du brassage de la Bière. En effet les 16 élèves du deuxième groupe de labo ont pu procéder à la fabrication de la Red Spécial sous l’œil bien viellant de leur professeur. Concassage, empattage, filtration, brassage et fermentation n’ont plus de secret pour nos élèves.

Vous êtes par ailleurs cordialement invité à venir voir et comprendre comment les élèves ont réalisé ce breuvage lors de la journée porte ouverte du 11 mars 2017. Non seulement vous comprendrez comment les élèves ont brassés cette bière mais vous pourrez aussi la déguster.

Retour sur notre Campin Quizz

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Encore une fois, cette 15e édition du traditionnel Quizz de notre Athénée fut un succès ! Trois manches composées chacune de deux questionnaires de culture générale et un fil rouge … sans oublier les défis originaux: goûter un fruit mystérieux, retrouver l’ingrédient réduit en purée, reconnaître un parfum, ou suivre un programme de pliage pour construire un Pokémon!

Un grand merci à tous pour votre participation, joueurs, visiteurs ou collaborateurs à la réussite de cette soirée … et à l’année prochaine! Sans plus attendre, le tableau des résultats :

Et quelques photos de cette chouette soirée :

Opération « Carrières »

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Quelques photos de l’opération « Carrières » qui s’est déroulée ce vendredi 27 en soirée conjointement à l’Athénée Royal Robert Campin et à l’Athénée Royal Jules Bara (Rue Duquesnoy 24, 7500 Tournai). Une centaine de professionnels dans bien des métiers à la disposition des étudiants de 4e, 5e et 6e pour des rencontres individuelles ou en petits groupes …

Journée à Bruges

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Les élèves de 3e immersion néerlandais se sont rendus à Bruges vendredi passé. Une visite au musée du chocolat leur a permis de découvrir son histoire et sa fabrication. Une petite dégustation à la fin de la visite a ravi les plus gourmands d’entre eux. Ils se sont ensuite lancés dans un jeu de piste au sein de la ville où ils ont du s’adresser aux Brugeois pour trouver leur chemin et découvrir les lieux emblématiques de la ville.

Welcome to Broadway!

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Chers parents, chers collègues, chers élèves … L’Athénée Royal Robert Campin a le plaisir de vous inviter ce vendredi 10 mars 2017 à 18h00 pour une représentation unique de la pièce d’immersion intitulée: « Welcome to Broadway« .

Laissez-vous transporter dans le monde magique des comédies musicales, grâce à cette pièce créée et réalisée en anglais, par les élèves de première année et leurs professeurs!

Visite du Parlement fédéral (Bruxelles)

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Ce vendredi 27 janvier, nous avons eu le plaisir de visiter le Parlement fédéral à Bruxelles, en compagnie des élèves de 5e Sciences sociales. La visite fut instructive. Nous avons été interpellés par la complexité du vocabulaire politique. Nous avons visité les 2 hémicycles : celui de la Chambre et celui du Sénat. Nous avons eu de la chance car le Sénat tenait sa séance mensuelle. Ceci dit, tous les élus ne nous ont pas paru attentifs aux propos de l’orateur … La décoration du Parlement est impressionnante : il y a beaucoup d’objets de valeur. Mais le tout donne l’impression d’être plongé dans une autre époque.

Les élèves de 6e Sciences sociales

Thomas Delvaux à l’Athénée Campin

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Vendredi 27, un acteur venait inonder de rires la salle de gym!

Ce vendredi 27 janvier, l’Athénée a reçu en ses murs Thomas Delvaux, comédien.  L’école, considérant en effet qu’elle est un lieu de culture et d’ouverture, a décidé d’offrir ce moment artistique à ses élèves de 1ère et 2ème secondaires.

Les professeurs de français ont sélectionné les pièces de cet artiste pour leur adéquation au contenu de leur cours et leur apport pédagogique.

Les premières ont pu se rendre compte, dans « Il était une fois…de trop » que, finalement, les personnages des contes ne sont pas toujours ceux que l’on croit. Le Grand Méchant Loup s’est dévoilé : il est plutôt Gentil Loupiou et Blanche Neige en a marre de faire toutes les tâches ménagères.

Les deuxièmes, quant à eux, ont pris conscience dans « Boule de Berlin » que notre vie n’est faite que de choix et que nos décisions peuvent tout changer.  Le Prince Sifaible en a fait la démonstration en sauvant son frère Sifort des griffes de l’enchanteur Berlin.

C’est avec beaucoup d’humour et de talent que Thomas Delvaux a réjoui élèves et enseignants. Ne se contentant pas de « jouer » son texte mais permettant aux jeunes d’être eux-mêmes l’un ou l’autre des personnages, il a rendu sa place de divertissement au théâtre.

Un beau moment partagé, de belles émotions et une découverte du théâtre pour certains. A refaire. N’hésitez pas à découvrir Thomas Delvaux sur www.thomasdelvaux.be, sur Facebook ou Youtube.

Qu’en ont pensé les élèves ?
  • J’ai bien aimé le thème de la pièce. C’était très drôle et il y avait une belle morale : « Même si on est faible, on peut devenir fort avec du courage et de la volonté. » J’adore le concept : en fonction de nos choix, on a une histoire différente. (Nathan, 2ème)
  • Le fait qu’il mette les chaises en demi-cercle autour de lui pour être plus proche du public, c’est bien. Ça nous aide à être plus dans l’histoire. (Clémentine,2ème)
  • Je trouve que c’est une belle manière d’apprendre avec des exemples réalisés par des professionnels. (Mathieu, 1ère)
  • L’acteur jouait plusieurs personnages, ce qui devait être difficile. C’était vraiment chouette. (Célia, 1ère)

Quand le jeu s’invite dans les cours d’activités scientifiques

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Dans le cadre du thème « Sans champignons, pas de forêt », les élèves du cours d’activités scientifiques ont eu comme mission d’imaginer un jeu de société. Ils ont travaillé en groupes de 3 ou 4 élèves et chacun a mis la main à la pâte :

  • Réflexion par rapport au type de jeu (quiz, question pour un champion, sept familles, jeu de l’oie…) et originalité du titre,
  • Recherche d’informations,
  • Construction du plateau, de la boîte, des cartes, des pions…
  • Elaboration claire de la règle,
  • Présentation du jeu,
  • Gestion du test.

Ce travail a permis de développer leurs capacités de créativité, d’organisation, d’écoute de l’autre, de gestion du temps … Ils se sont aussi évalués les uns les autres sur base d’une série de critères précis. Le dernier cours était l’occasion pour tous de tester les différents jeux des camarades.