Tous les articles par Athénée Royal Robert Campin

Dates des CE1D et CESS

Nous vous transmettons (déjà!) les dates de passation des différentes épreuves externes certificatives de l’année scolaire. Les CE1D concernent les élèves de 2e année et les CESS concernent les élèves de 6e année.

  • CE1D Sciences : jeudi 15 juin 2017
  • CE1D Français : vendredi 16 juin 2017
  • CE1D Mathématiques : lundi 19 juin 2017
  • CE1D Langues modernes : mardi 20 juin 2017
  • CESS Français : jeudi 15 juin 2017
  • CESS Histoire : vendredi 16 juin 2017

Sorties et spectacles

Ce jeudi 17 novembre 2016, les élèves de 3e et 4e option Art se rendront au spectacle Jean de Fer. Le départ est prévu à 13h40 et le retour à 16h00.

Ce jeudi 10 novembre 2016, tous les élèves de 1ère année se rendront à Imagix pour le film Ma Vie de Courgette. Le départ est prévu à 9h00 et le retour à 11h30.

Ma vie de Courgette est un film d’animation en volume franco-suisse réalisé par Claude Barras, sorti en 2016. Il s’agit d’une libre adaptation du roman Autobiographie d’une courgette de Gilles Paris. Le film raconte l’histoire d’un garçon accueilli dans un orphelinat. Le film a reçu plusieurs récompenses dans des festivals, dont le Cristal du long métrage et le prix du public au Festival international du film d’animation d’Annecy en 2016 (Source: Wikipedia).

Retour sur la sortie « Dali »

Vendredi dernier, les élèves de l’option artistique se sont rendus à Liège pour la visite de l’exposition « Dali ».  Ils ont pu découvrir des tableaux, des lithographies, des gouaches, des costumes, des objets, des films, des photos, des manuscrits … Cette exposition a pour but de promouvoir l’œuvre artistique, culturelle et intellectuelle de l’artiste. Cette évocation grandiose est une œuvre artistique à part entière grâce à laquelle nos élèves furent immergés dans un monde décalé, unique et fascinant …

Départ imminent pour Londres !

Dans le cadre du cours d’immersion anglaise, les élèves de 3e année se rendront à Londres ces jeudi 27 octobre et vendredi 28 octobre 2016. Voici le programme :

 Jeudi 27 octobre

  • Départ matinal de l’Athénée, itinéraire vers Calais, traversée en Eurotunnel, et arrivée à Londres à 11h30.
  • Temps libre dans Hyde park pour le repas de midi (attention: les élèves emportent leur pique-nique de la maison).
  • Jeu de piste au British Museum dans l’après-midi.
  • Temps libre sur Oxford Street en fin de journée.
  • Repas du soir (18h00) réservé dans un pub dans le centre de Londres.
  • Comédie musicale : Wicked (19h30).
  • Transfert vers l’hôtel en soirée.

Vendredi 28 octobre

  • Petit-déjeuner à l’hôtel.
  • Visite du London Dungeon à 11h00.
  • Repas de midi à Camden Market et temps libre.
  • Départ pour le trajet retour dans l’après-midi.
  • Traversée Eurotunnel vers 19h30 (repas du soir libre en cours de route).
  • Retour à l’Athénée vers 23h30.

Quels sont les objectifs pédagogiques de ce voyage?

  • Historique et géographique : les élèves visiteront Londres, capitale et symbole de l’Angleterre, chargée en passé et gloire historique. En visitant les donjons de Londres, ils découvriront de manière interactive des événements de l’histoire de la Grande-Bretagne.
  • Linguistique : les élèves seront plongés dans la vie quotidienne anglaise via des visites en anglais. Ils devront également s’intégrer à un rythme de vie différent, pourront et devront utiliser leur vocabulaire afin de s’exprimer dans le but d’acheter de la nourriture, des boissons, ou des souvenirs … s’ils le désirent. De plus, lors de leur séjour, les élèves recevront un questionnaire qu’ils devront compléter sur place en interviewant cinq personnes.
  • Interdisciplinaire : ce projet a aussi un but interdisciplinaire car nous travaillons en collaboration avec le cours de français et géographie. Ils découvriront ainsi d’anciennes cultures au British Museum et pourront aussi admirer la fameuse « pierre de Rosette » : un fragment de stèle gravée de l’Égypte antique portant trois versions d’un même texte qui a permis le déchiffrement moderne des hiéroglyphes.

Nouvel album: À la découverte des champignons

L’album photos de la journée à la découverte des champignons est en ligne. Retrouvez les élèves de 1ère et 2eme activités scientifiques en balade à la Maison de la Forêt de Bon-Secours. Au programme : exposition sur les champignons (mode de vie, apprendre à les reconnaître, …) et promenade dans la foret à la recherche de champignons (observation et identification). Cliquez ici pour consulter l’album photo.

Sortie « Dali » pour les élèves de l’option artistique

Ce vendredi 21 octobre 2016, les élèves de l’option « Arts d’expression » (3e, 4e, 5e et 6e années secondaires) se rendront à Liège pour l’exposition « DE Salvador À Dalí« . Le départ est prévu à 8h30, et le retour à 16h30.

Après Shangaï, Londres, Singapour, Paris, Tokyo … Dalí s’expose à Liège : une évocation colorée au travers d’un parcours de plus de 2.000m² scénarisé autour du génie flamboyant de cet artiste éternel et universel. Une promenade menant de surprises en étonnements et de découvertes en ravissements qui ne laissera personne insensible!

Prochaines sorties « Cinéma »

Ce lundi 17 octobre 2016, tous les élèves de 4e secondaire se rendront à Imagix pour le film « Cézanne et Moi« . Le départ est prévu à 9h00, et le retour à 11h50.

Ce lundi 24 octobre 2016, tous les élèves de 6e secondaire se rendront à Imagix pour le film « Fuocoammare, par delà Lampedusa« . Le départ est prévu à 9h00, et le retour à 11h50.

Redécouvrez le discours rhétos lors de la proclamation 2016

6 ans, 12 ans, peut-être plus, peut-être moins, mais peu importe le nombre d’années …

Que dire à propos de notre école? Nous pourrions sortir les phrases stéréotypes et lire le verso de notre journal de classe, mais c’est bien plus que ça. Il s’agit, ajoutée à l’école, d’une véritable communauté, d’une micro société. Et comme dans toute société, on y apprend à vivre avec l’autre, à s’adapter … le tout pour le bien commun. Tout droit n’est que l’autre facette d’un devoir. Cette mesure, notre école nous l’a apprise. 

Une autre mesure qui nous a été inculquée, c’est celle du respect: intransigeante et parfois dure, cependant toujours juste. De la première à la sixième, l’apprentissage de cette valeur est restée le phare de notre vie à l’école, aussi bien dans le bons que dans les mauvais moments, aussi bien dans les voyages et les fous-rires que dans les disputes et le mauvaises notes.

Ensuite, la mesure de nous-mêmes. L’école a fait ressortir nos qualités et nos limites, nous a fait affronter ce que nous fuyons. Campin est une école qui écoute, qui essaye de tout son cœur. Et quand elle n’y arrivait pas, cela nous a appris à prendre sur nous et nous écouter nous-mêmes. C’est aussi une école qui laisse vivre, et qui donne de la place aux projets de ses élèves, tout en nous faisant peser la fragilité de ce qui est acquis.

Malgré, et grâce à tout, l’école nous a fait évoluer, nous a aidé à nous chercher et nous trouver. Même si nous n’avons pas toujours été très faciles (et vous non plus!). Pour ces années à Campin, nous voudrions vous dire merci! Nous voudrions vous dire merci à tous les acteurs qui ont fait ce que nous sommes maintenant.

Nous voudrions dire merci à nos éducateurs, à nos professeurs, à Madame Dawdy, à Monsieur Deriemaecker, à Madame Bratun, à Monsieur Debaisieux, à Madame Jambe et leurs équipes. Pour tout, merci!

Pour les élèves de rhétos (promotion 2016):
Ugo Fervaille & Sascha D’Aniello.