Chers parents, chers élèves,

Notre réseau (WBE) souhaite vous interroger sur la pratique numérique durant la période de confinement. 

Pouvez-vous compléter l’enquête de la fédération (WBE) en cliquant sur le lien ci-dessous.

Cet horaire permettra aux élèves de 6^ème année de récupérer leur caution des clés bleues et clés de casier ainsi que le montant restant non utilisé sur la clé bleue.

Les élèves de 6^ème année qui suivent les cours à l’école pour l’instant sont priés de se rendre à la machine qui permet de créditer les clés bleues à l’heure prévue selon leur groupe-classe.

• Formulaire de remboursement

Mardi 16 juin (10-12h) : Permanence pour les élèves de 6ème année qui ne suivent pas les cours à l’école pour l’instant.

IMPORTANT : Il est impératif d’apporter le document complété et signé de manière à faciliter le remboursement.

Madame, Monsieur, chers parents,

Nous vous invitons à prendre connaissance des modalités suivantes qui vont organiser la fin de l’année scolaire de votre enfant.

Nous vous demandons de nous faire parvenir par retour de courriel ou par courrier postal l’accusé de réception joint à la présente.

D’ici à la fin de l’année

Comme vous l’aurez constaté, seules certaines années d’étude bénéficient actuellement d’un retour à l’école en cette fin d’année scolaire. Pour les élèves concernés, le temps passé en classe varie entre 4 et 10 jours maximum. Ces journées doivent donc être mises à profit pour aborder les apprentissages essentiels et les consolider.

Les élèves des classes prioritaires qui ne rejoignent pas l’école ne peuvent être pénalisés par leurs absences. Les contenus et les méthodes des nouveaux apprentissages sont pensés de façon à permettre à ces élèves de travailler de la manière la plus autonome possible, en tenant compte notamment des outils et des conditions matérielles de chacun. Pour ces élèves, l’enseignant procède à une évaluation continue sur base de l’observation de leurs productions.

Pour les élèves des classes non prioritaires pour qui les cours ne reprennent pas, le contact est maintenu par des contenus délivrés à distance (mails, plate-forme, envois postaux…). Nous insistons pour que, dans toute la mesure du possible, les élèves maintiennent un contact régulier avec leurs professeurs et les contenus de leurs cours.  Les travaux proposés ne portent pas sur des apprentissages qui n’ont pas été abordés préalablement en classe ; ils doivent s’inscrire dans une logique de remédiation, de consolidation ou dépassement selon la maîtrise de l’élève.

Fin de période, examens de fin d’année et décisions du conseil de classe

Votre enfant ne sera soumis à aucune épreuve ou évaluation sommative, ni en juin, ni en septembre. Il n’y aura donc pas de notes chiffrées pour la 3^e période et la session de juin.

Aucun examen ne sera organisé y compris en remplacement des épreuves externes (CE1D, CESS) initialement prévues.

Toutes les décisions de conseils de classe sont prises au 30 juin 2020.

Dès lors, la règle générale est d’octroyer une attestation de réussite (AOA) ou, le cas échéant, le Certificat (CEB, CE1D, CESS).

Dans le cas où des difficultés ou lacunes sont cependant constatées, cette décision de réussite peut être assortie de mesures précises telles que des travaux d’été et/ou un plan de remédiation pour l’année scolaire 2020-2021. Les équipes pédagogiques considéreront la possibilité de remettre un élève à niveau durant les premières semaines de l’année scolaire suivante.

Le conseil de classe qui se tiendra en fin du mois de juin peut cependant attribuer une attestation B (réorientation ou restriction sur une option) ou une attestation C (refus et redoublement) si :

• votre enfant est en situation d’échec (-50 %) dans une série de branches qui représentent un volume horaire équivalent à au moins 70 % de la grille au terme du total des notes portées au bulletin (périodes 1 et 2 + épreuves de décembre) ;

OU 

• votre enfant présente une moyenne générale inférieure à 50 % au terme du total des notes portées au bulletin (périodes 1 et 2 + épreuves de décembre).

Dans ce cas,  vous serez convoqué(e), vous et votre enfant, dans le courant du mois de juin, par lettre recommandée à un entretien avec la Direction[1] afin d’évaluer la situation de l’élève et de concerter les solutions que pourra envisager le Conseil de classe en fin du mois de juin.

Lors de cette entrevue, les situations particulières de la délivrance du certificat de qualification ou du certificat de connaissance de gestion de base peuvent également être abordées.

Toutes les précautions sanitaires seront garanties lors de cet échange ; le port du masque sera notamment obligatoire.

Un procès-verbal de l’entretien sera signé par l’ensemble des participants.

Les coordonnées du CPMS de notre établissement figureront dans ce procès-verbal afin de vous permettre de solliciter aide et conseils.

En cas d’absence de votre part à cet entretien, le conseil de classe agira dans ce qu’il considère l’intérêt de l’élève, sans recours possible de votre part.

[1] L’élève majeur peut se présenter seul.

Aux étudiants de 1^e ,2^e, 3^e 4^e secondaires.

Chers parents,

Cher(s) étudiant(s),

Malgré cette période quelque peu particulière, nous devons organiser la rentrée 2020–2021.

Afin de préparer celle-ci, pouvez-vous compléter le formulaire en ligne (grille) avec vos choix pour l’année scolaire 2020-2021, pour le 22 mai au plus tard ?

Si vous rencontrez le moindre problème, ou pour toute information complémentaire, n’hésitez pas à nous contacter, par téléphone, au 069/222.666 ou par Email (secretariat@atheneecampin.net).

Un code d’accès au formulaire vous sera (ou a été) transmis par sms.

Remarque importante :

• Les élèves qui n’avaient pas remis leur bulletin, sont priés de venir le déposer dans la boite aux lettres (Rue du Château, 18).

• Vérifier votre accès à « l’école en ligne » : https://arcampin.ecoleenligne.be, vos identifiants et mots de passe ont été remis l’année dernière pour les anciens et cette année pour les nouveaux étudiants.

• Nous vous invitons à consulter régulièrement le site de l’école, pour des informations complémentaires (fin d’année, délibérations, …).

Prenez soin de vous et des autres.

La Préfète des Etudes

Saudoyer A.

Madame, Monsieur,

En cette période quelque peu bouleversée, nous souhaitons vous apporter quelques précisions si vous souhaitez des informations et/ou inscrire votre enfant dans notre établissement.

Vous pouvez trouver l’ensemble de nos grilles sur notre site internet.

Vous pouvez prendre contact avec notre secrétariat par téléphone 069/222.666 ou par Email : secretariat@atheneecampin.net

Pour effectuer une inscription. Nous pouvons vous transmettre par Email ou par courrier postal les documents à compléter.

Portez-vous bien, prenez soin de vous.

27 avril 2020

Coronavirus – Conseil national de sécurité du 24 avril 2020

Chers parents,

Chers étudiants,

Suite au conseil national de sécurité, nous travaillons sur la rentrée partielle des étudiants de 6^e secondaire à partir du 18 mai.

Dés que celle-ci sera établie, nous reviendrons vers vous avec plus d’informations.

Prenez soin de vous et des autres.

La Préfète des Etudes

Saudoyer A.

17 avril 2020

Coronavirus Covid19 : Décision du conseil national de sécurité 15 avril 2020 – Prolongation

Le conseil national de sécurité de ce 15 avril, a décidé la poursuite des mesures de confinement jusqu’au 03 mai 2020.

La Ministre de l’enseignement réunira, en début de semaine les pouvoirs organisateurs, et autres organes de concertation afin d’apporter des explications sur la suite de l’année scolaire.

Dans l’intervalle d’autres directives, rien ne change pour les écoles jusqu’au 03 mai, les consignes restent celles qui étaient d’application avant les « vacances de Pâques ».

Les leçons sont suspendues par arrêté de l’autorité fédérale. Les cours ne peuvent donc pas être dispensés.

Epreuves certificatives (CEB – CE1D – CESS)

Le Gouvernement a décidé de l’annulation des épreuves externes certificatives.

L’octroi du certificat reposera sur le conseil de classe.

Les garderies

Dans le contexte de crise sanitaire que nous connaissons, nous demandons aux parents de garder au maximum leurs enfants à la maison ou de trouver des alternatives de garde n’impliquant pas des personnes à risque.

Sont concernés : les parents qui travaillent dans des domaines tels que les soins de santé, la sécurité publique, l’accueil de la petite enfance, l’accueil des personnes âgées, l’enseignement ou l’alimentaire (toutes catégories de personnel confondus), ainsi que les enfants dont les parents ne peuvent faire autrement que de les confier à leurs grands-parents, catégorie à risque du Covid-19 et ceux qui relèvent de situations sociales spécifiques dans le cadre des politiques de l’aide à la jeunesse.

Horaire : Lu, Ma, Je et Ve : 8h30 – 15h30, le Me 8h30 – 13h00.

Il est demandé aux parents de signaler la présence de leur(s) enfant(s) à l’avance, en vue de prévoir l’encadrement nécessaire. (secretariat@atheneecampin.net).

Travaux élèves

Concernant les travaux (secondaire). Plusieurs professeurs ont transmis des travaux : révisions, remédiation, consolidation, ect … , il est important que tous ces travaux transmis précédemment, une fois réalisés, leurs soient renvoyés (Edmodo, Email, …).

Rappel : Voir également les raccourcis (liens) concernant les épreuves CE1D – CESS – Edmodo.

• CE1D mathématiques – CE1D français – CE1D langues – CE1D sciences
• CESS français – CESS histoire
• eBooks gratuits en téléchargement
• Plateforme Edmodo

La Préfète des Etudes

Saudoyer A.

29 mars 2020

Chers parents,

Vous trouverez ci-joint un talon à compléter justifiant la présence de votre enfant à l’école. « Talon de présence – Mesures (Covid-19) »

Suivant la circulaire N°7508 reçu ce vendredi 13 mars – 17h00, voici les informations concernant les élèves :

Suite à la suspension des cours, les élèves sont présumés absents de manière justifiée. Toutefois, chaque établissement devra accueillir les élèves régulièrement inscrits dans l’établissement dont les parents travaillent dans des domaines tels que les soins de santé, la sécurité publique, l’accueil de la petite enfance, l’accueil des personnes âgées ou l’enseignement (toutes catégories de personnel confondus), ainsi que ceux dont les parents ne peuvent faire autrement que de les confier à leurs grands-parents, catégorie à risque du Covid-19.

Dans ce cadre, la direction de l’établissement demandera aux parents de se signaler en vue de prévoir l’encadrement nécessaire à partir du lundi 16 mars 2020. Des listes journalières de présence seront établies. Les élèves pour lesquels les parents n’auraient pas expressément déclaré leur présence à l’école, seront néanmoins accueillis. Il sera alors demandé aux parents de confirmer la présence de leur enfant par la suite.

Il est recommandé d’assurer une dissémination des élevés et de former des petits groupes.

Au regard des recommandations des autorités sanitaires, j’en appelle toutefois à la responsabilité de chacun ; j’invite les parents à essayer de trouver toute alternative de garde permettant d’éviter la présence des enfants à l’école, à l’exception des solutions impliquant des personnes à risque.

Si vous comptez mettre votre enfant à la garderie à partir de ce lundi 16 mars 2020, je vous invite à envoyer un mail au secrétariat « secretariat@atheneecampin.net » afin d’organiser au mieux l’encadrement.

Nous vous remercions de votre compréhension.

Chers parents,

Suite aux directives reçues, nous vous signalons que les cours sont suspendus du 16 mars 2020 au 03 avril 2020 inclus.

Une garderie (section maternelle et primaire) est organisée de 8h00 à 15h30.

Une garderie (section secondaire) est organisée de 7h30 à 16h00.

Pour le mercredi, les garderies de toutes les sections seront ouvertes de 8h00 à 12h00.

Celle-ci est destinée aux enfants dont les parents travaillent dans les milieux hospitaliers et les milieux de sécurité.

Vous comprendrez aisément que ces mesures sont destinées à limiter de manière significative les possibilités de contagion. Nous vous demandons donc de les respecter.

Concernant l’organisation de la garderie, nous vous signalons que :

• Il n’y aura pas de repas chauds, ni de sandwichs (prévoir un pique-nique).

• Il n’y aura pas de trajets de nos bus scolaires (les parents devront déposer et reprendre leur(s) enfant(s) sur leur site respectif.

Nous comprenons votre inquiétude concernant les mesures prises par les autorités fédérales. Nous vous tiendrons informés dès que nous recevrons des directives de notre réseau sur notre site internet (www.arcampin.be) ainsi que sur notre page Facebook.

Nous vous remercions de votre compréhension.

Jambe Muriel  – Directrice section maternelle

Viaene Delphine – Directrice section primaire

Saudoyer Annick – Préfète des Etudes

Suite à la circulaire N°7500 du 11/03/2020, la réunion des parents du lundi 16 mars est reportée au lundi 27 avril de 16h15 à 19h.

Lien à destination des élèves de deuxième secondaire, sur lequel se trouve toutes les épreuves de CE1D des années précédentes (pour ceux qui veulent travailler) cela peut également servir pour les élèves de 3ème secondaire en langues (en effet les exercices peuvent servir pour les LM2 de 3ème).

CE1D mathématiques – CE1D français – CE1D langues – CE1D sciences

Lien à destination des élèves de 6ème secondaire, sur lequel se trouve toutes les épreuves de CESS des années précédentes.

CESS français – CESS histoire

D’autres liens utiles :

• eBooks gratuits en téléchargement
• Plateforme Edmodo

Les élèves de 5ème ont découvert aujourd’hui la splendide ville de Madrid et ses divers monuments (palais royal, cathédrale, grand place, parlement, etc.). La visite de la capitale espagnole coïncidait avec la journée des droits de la femme pour laquelle était organisé un cortège. Notre petite troupe a croisé plusieurs fois les milliers de manifestant(e)s qui demandent une réelle égalité entre la femme et l’homme dans la société actuelle. De nombreuses discussions intéressantes à ce sujet démarrèrent alors… Un bon moyen de combiner cours de langue et citoyenneté ! Nous sommes arrivés vers 20h30 à Avila, notre maison pour la semaine. Les élèves sont partis dans leurs familles d’accueil et, pour l’instant, tout se passe bien !

Ce lundi, les élèves ont suivi un cours d’espagnol donné par deux natifs de la région. Après un dîner dans leurs familles, le rendez-vous était fixé l’après-midi pour visiter la magnifique ville d’Avila qui nous sert de ‘casa’ cette semaine. Cette cité médiévale est inscrite au patrimoine mondial de l’humanité (UNESCO) et est une des seules à avoir conservé sa muraille initiale (de plus de mille ans) qui encercle le centre historique. La cathédrale-forteresse est d’ailleurs la seule au monde à intégrer un édifice religieux au complexe défensif de la cité. Après cette belle balade sous le soleil (mais une température un peu fraîche et un vent parfois glacial), les élèves ont été récompensés de leurs efforts par des churros au chocolat, un « goûter » typique en Espagne. Demain, après les cours du matin, une nouvelle visite d’Avila est prévue, cette fois SUR les murailles (ce qui promet de très beaux panoramas pour nos élèves paparazzis).

Ce mardi, le soleil a brillé et nous a offert une météo estivale (22 degrés cet après-midi) durant la balade sur les murailles de Avila. Après cette promenade sympathique, les élèves, rassemblés en équipes, ont dû relever quelques défis imaginés par leurs professeurs (demander les ingrédients d’une recette aux passants, créer une blague en espagnol, blindtest musical et gustatif en rapport avec notre pays d’accueil, etc.). Après toutes ces aventures, leurs efforts ont été récompensés par un verre et quelques tapas. Mañana dirección Salamanca, la ciudad donde ha estudiado la Señora Chapitre.

Après le traditionnel cours du matin, nous avons pris la direction de Salamanque, ville construite par les Romains et qui conserve quelques vestiges impressionnants. Dans le jardin de Calixte et Mélibée (qui correspondent à Roméo et Juliette dans la littérature espagnole), les élèves ont pu apprécier une superbe vue de la cité et les talents musicaux de quelques artistes… Un moment rempli de beauté. La cathédrale, mélange des styles roman et gothique, comporte non seulement des gravures magnifiques mais aussi anachroniques (un astronaute apparaissant au milieu de symboles religieux). Un petit tour ensuite par la Universidad de Salamanque (où la Señora Chapitre a étudié durant 6 mois) qui est une des plus vieilles d’Europe et finalement par la « Casa de las conchas » qui présente des Saint-Jacques sur ses différentes façades pour rappeler que son fondateur faisait partie de l’ordre sacré de Saint-Jacques de Compostelle. Notre visite s’est ensuite terminée sur la Plaza Mayor où les élèves et professeurs ont partagé un verre. Mañana, dirección Segovia !

Pour le dernier jour du voyage, nous avons pris la direction de Segovie, une ville romaine qui comprend l’Alcazar, l’ancien château des rois d’Espagne (avant que Madrid ne devienne la capitale). Comme cette ville était très importante, elle a compté jusqu’à trois cathédrales. Elle offre aussi une vue superbe sur un aqueduc de plus de deux mille ans qui a été confectionné sans ciment ! Après les ultimes photos et un souper d’adieu dans les familles, les élèves et les professeurs ont partagé un verre dans un « Palacio » de Avila, une ancienne maison noble transformée en restaurant-hôtel. Demain, retour en Belgique et sa météo maussade ! Nous tenterons de vous ramener le soleil dans nos valises ! La Señora Chapitre et moi-même espérons que les élèves ont passé le meilleur voyage possible et que nos publications quotidiennes vous ont permis de voyager avec nous. Hasta la proxima !

Pour info (Covid-19) : Le vide-dressing/grenier est reporté à une date ultérieure.

Plus de 20 kg récoltés par les élèves du premier degré pour financer la recherche. Bravo ! La récolte continue et rendez-vous l’année prochaine.