Archives de catégorie : Nos élèves à l’honneur

Expérience inoubliable pour les élèves de l’Athénée

Ce jeudi 25 avril, les élèves de l’Athénée ont vécu une expérience qu’ils ne seront pas prêts d’oublier.

Une quarantaine de jeunes bénévoles motivés se sont portés volontaires afin de monter un projet consistant à organiser une journée à la rencontre d’adolescents atteints de déficience mentale. Effectivement, depuis plusieurs semaines les étudiants se réunissaient les mercredis après-midis pour réaliser et pouvoir proposer des activités sportives et musicales à leurs futurs camarades.

« Le handicap, la différence sont une forme de singularité, qui mettent en avant d’autres qualités insoupçonnées »

Le but de ce projet était de comprendre et de partager le quotidien d’une personne handicapée et permettre de briser la barrière de la différence que la société nous inflige.

Cette expérience s’est déroulée à l’école « L’Etincelle » à Ere (matinée) et « Les Colibris » (après-midi).

Enseignants, éducateurs, élèves et publics sont ressortis enrichis de cette aventure.

Malgré les craintes et les appréhensions de chacun, nous avons réussi à le surmonter haut la main. Cette journée s’est déroulée à merveille, a fait apparaître des rires, de la joie sur le visage de chaque participant. Chaque élève est sorti grandi de cette épreuve.

La génération de demain, nous montre ici, que la nature crée des différences. Par ailleurs, la société crée des inégalités qui n’ont pas lieu d’être. Ces différences deviennent des qualités qui nous permettent de compléter notre monde actuel.

« Je tenais simplement à dire que cette journée m’a procurée beaucoup de joies et d’émotions. Ce fut très enrichissant de voir que malgré nos différences, nous avions des intérêts communs. Ce serait à refaire sans plus attendre ! »

Adnane, 16 ans, élève et bénévole du projet ARRC.


 

Journée à l’UMons avec les élèves de 6ème option sciences

Des mondes par milliards. Des éléments inertes qui s’assemblent en êtres vivants. Une biodiversité et des écosystèmes qui dépassent l’entendement. Et pourtant, tout ce que l’on voit, tout ce que l’on découvre jour après jour – de l’infiniment petit à l’infiniment grand – n’est construit qu’à partir d’une centaine d’éléments microscopiques différents, tous forgés au cœur des fournaises stellaires ! L’oxygène que nous respirons, le fer que nous ingérons, le cuivre de nos pièces de monnaie, le calcium de nos os, l’uranium de nos centrales, le carbone qui nous constitue, l’or de nos bijoux… Ne serions-nous que des poussières d’étoiles ? Telle est l’incroyable conclusion provisoire d’une enquête qui dure depuis des siècles, voire des millénaires. Certains éléments sont omniprésents, d’autres rares et recherchés, voire convoités. Ils donnent lieu au meilleur et au pire, depuis toujours. Comment les a-t-on découverts ? Les connait-on vraiment ? Comment les agencer au mieux pour améliorer notre monde ? Et ces éléments, sont-ils si « élémentaires » que cela ? Poupées russes ou composants ultimes de la matière ?


 

Voyage linguistique et culturel en Espagne

Voici les nouvelles des élèves de 5e, qui s’adaptent au rythme local avec les dîners à 15h et soupers à 21h ! Les élèves ont eu un cours d’espagnol le matin avec un professeur natif et l’après-midi était consacré à la visite d’Avila, cette magnifique cité médiévale entourée de murailles où nous avons déménagé cette semaine ! Hasta Manana !

Ultimas noticias de Espana ! Après leur cours du matin, les élèves se sont baladés sur et le long des murailles d’Avila ! Cette longue marche fut récompensée par des churros et du chocolat ! Demain, direction Salamanque, la ville de la Señora Chapitre !

Esta tarde, Salamanca ! Visite guidée sous un beau soleil et une quinzaine de degrés ! Demain, activité surprise organisée par les professeurs, les élèves commencent à stresser ! 

Curso de salsa en directo.

5e España : Curso de salsa en directo !

Gepostet von Rémy Bdn am Donnerstag, 21. März 2019

Après un cours de salsa surprise ce midi, les élèves redoutaient le terrible parcours créé par leurs professeurs pour cet ultime après-midi à Avila. Au programme, blindtests musical et gustatif, photos et vidéos amusantes, jingle résumant le voyage, etc. Ci-dessous, quelques images et court-métrages des différentes équipes (Chicas Pom Pom / Salchichas con puré / Rebeldes de Taki Taki) pour vous montrer l’ambiance de dérision de cette activité ! En cadeau, un drapeau avec des mots de chacun pour se souvenir de cette semaine incroyable ! Demain, déjà le dernier jour, mais la visite de Madrid n’en sera que plus intense ! Hasta mañana !

Gepostet von Rémy Bdn am Donnerstag, 21. März 2019

Ultimo dia ! Visite de Madrid sous un ciel bleu, comme au premier jour ! Le voyage se termine, direction l’aéroport ! Le retour en Belgique se fait sous de douces températures, nous faisant croire que nous n’avons pas quitté Avila…

Les professeurs espèrent sincèrement que les élèves ont passé le meilleur voyage possible et tiennent à les remercier pour leur enthousiasme, humour et respect durant toute la semaine ! Pour nous, cette expérience fut incroyable et synonyme de bonheur, mais aussi de fatigue (voir dernière photo) !

Valé ! Il est temps de se reposer pour retrouver le chemin de l’école ce lundi.

Hasta luego !


Les latinistes à Pompéi

Premier jour : Départ de Bruxelles sous la grisaille, arrivée à Naples sous le soleil. Découverte du site archéologique d’Herculanum, une immersion dans la ville et le vie quotidienne romaine pour nos jeunes élèves.

Jour 2 : Aujourd’hui ravissement des yeux et des papilles. Des yeux dans un premier temps musée Archéologique de Naples où nous avons pu admirer de merveilleuses œuvres antiques exhumées des laves du Vésuve.

Des papilles ensuite, avec une pizza Margherita made in Napoli. Puis dans l’après midi une dégustation à la Fabbrica de la Pasta de Gragnano, la capitale mondiale des pâtes.

Jour 3 :A l’assaut du Vésuve, un géant endormi adoré et craint tout à la fois. Leçon de géographie sur la tectonique des plaques et les volcans. Escapade sportive à 1200 m d’altitude mais qui en valait la peine: superbe vue panoramique sur la région.

Visite de Pompéi : instantané dans la vie des Pompéiens qui s’est interrompue un jour de l’an 79. Incursion au coeur de leurs maisons, de leurs vies et de leur intimité.
Grandes émotions aussi devant les moulages des victimes.

Jour 4 :Ce matin , sous le soleil radieux, nous avons la chance de visiter une exploitation laitière … de Bufflones. Nous connaissons désormais tous les secrets de la véritable Mozzarella du Buffala. Et nous avons même gouter du chocolat au lait de Bufflones…

Après le musée archéologique de Naples, Pompéi, le Vésuve, c’est à un 4eme site inscrit au Patrimoine de l’UNESCO qui s’est offert à nous ! Quel ravissement pour les yeux que ces temples grecs intactes !

Jour 5 : Visite d’une superbe villa balnéaire et de ses somptueux décors.


Concours d’écriture pour les élèves d’activités français

Nos élèves de 1ère activités français ont participé à un concours d’écriture organisé par « J’aime lire Max » il y a quelques semaines. Ils devaient écrire la suite d’une nouvelle intitulée « Du sang sur la neige ». Plus de mille textes ont été envoyés et le leur fait partie des vingt textes sélectionnés. Nous attendons donc la remise des prix avec impatience ! Bravo aux élèves et à Mme Lemaire, leur professeur.


 

Un élève champion de boxe!

Arthur Bonnet a été repris pour participer à la coupe du monde des jeunes de boxe française qui se déroule du 12 au 16 juillet en Croatie, il part donc avec l’équipe nationale. Il a également été sacré cette année pour la 4e fois champion de Belgique en boxe savate. Félicitations à Arthur pour tous ces beaux résultats et bonne continuation dans le futur.